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梦想彩虹--我们六年级啦!

石笋街小学2011级1班

 
 
 

日志

 
 

三上语文复习内容和要求  

2014-01-01 14:55:05|  分类: 蒙老师有话说 |  标签: |举报 |字号 订阅

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   一 、拼音部分

(一)拼音的基础:26个汉语拼音字母

A、表格。   B、填空。

(二)掌握拼音的难点

w       平舌音:奏、凑、饲、灿、惨、姿、族、斯、撕、测、俗、塞

w       前鼻音:尽

w       声母n的字:扭

w       与方言易混淆的字:揪、侮、逮、掀、弦、粥、慕

w       音节“iu易写错的字:揪、溜

w       易错的后鼻音:饼、倾、盈、零、政、猛

w       三拼音节的字,如:卷、弦、弦、疆、腔、妙等字

三)多音字的掌握。

   假、盛、结、华、冲、钉、铺、恶、分、着、给、挨、尽、血、更、塞、参、缝、斗、答、应、笼

w       给加点字选择正确读音,包括一类字和多音字。出现在试卷124、半期、期末

w       给词语或字选音节连线。出现在试卷3812

w       多音字组词。出现在教材P62,试卷3

w       多音字注音。出现在试卷69

                  二、 生字部分

(一)容易出错的汉字。

w       加笔画出错:慌、编、纸、迎、仰、柳、贵、福、神、视、幻、晒

w       少笔画出错:窗、懂、富、帽、镇、拜、令、拔、零

w       错笔画的字:绿、假、察、熟、唤、暖、糟、制、歉、睡、继、商、摇、藏、离、插、敢

(二)汉字考察题型。

1、选字组词。

  --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---蜜坐--- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- --- ---  ---

2、形近字组词。

  ---  ---  --- ---  ---  ---  ---  --- ---  ---  ---  ---  --- 湿---  ---

  ---  ---  --- ---  ---

  ---  ---  --- ---  ---

3、部首与字。

w       A、用部首写字组词,

w       B、给字加偏旁组词。

4、选字义。

5、改错字。

                    三、 词语部分

一)看拼音写词语。

w       双生词

  将军、熟悉、召唤、改编、辽阔、温暖、糟糕、桥洞、油珠、饥饿、固执、管束、翅膀、环绕、幸福、昏睡、湿软、强烈、器官、危险、严厉、胜利、疲劳、预示、继续、距离

w       笔画多且常用词:

  微笑、观察、爆竹、洗碗、道歉、躲藏、整齐、慌忙、欢迎、假如、瞧见、满足

(二)近义词和反义词。

近义词

偶然—— 新奇——

知晓—— 误会——

反义词

战争—— 悲伤—— 仇恨——

洁净—— 伤害—— 责备——

恐惧—— 收获—— 灿烂——

认真—— 犹豫—— 胜利——

严厉—— 偶然—— 危险——

(三)照样子写词语与词语搭配

(四)成语。

w       A、成语填空。

w       B、照样子写成语。如写出带心、情、千 、一、想、花、马、梦、新、春、快、海、乐等字的词语,或者与声音、鸟有关的成语。

w       C、句子中选择成语。

w       D、根据意思填写成语。

(五)分类。

(六)量词填空。

(七)关联词。

w       只要······”    “···一样···”    “因为所以……”

w       这真是······我要······”            “要是············”

w       ············”                  “除了············”     “······还要······”

特别注意:有的...有的....   有...有...

  一边....一边.....    多么....多么

                         四、 句子部分

(一)造句。终于

(二)仿写。 ,我想、我希望、要是、让

(三)改句。

1、改病句。

2、改字句和字句。

(四)扩句。

(五)连词成句。

(六)排列句子。

(七)设计情景对话。

(八)背诵积累。

                         阅读部分复习

默写、

《爱什么颜色》、 《我想》、《国徽》、 《元日》 、《让我们荡起双桨》、

基础题

*数一数文章有几个自然段(或者某个段落有句话)

*给短文中的带点字选择正确读音或者看拼音写出正确的汉字

*查字典,再填空

*词语搭配

*

*给句子加标点

*给句子加标点

*按要求勾画句子 ,并仿写

理解题

*在语境中理解重点词句的意思

*根据课文内容,抓关键词句进行填空

*段落大意和主要内容

*按要求回答问题

拓展题

*在理解文章内容基础上,让学生发表自己的看法或观点

*拓展延伸所学的课外知识

*发挥想象,续写文章、仿写诗歌

 

 

   三(上)语文复习二 ——积累运用

                   本期背诵篇目

课文

1页《爱什么颜色》   10页《你一定会听见的》(34自然段)

22页《国徽》        75页《让我们荡起双桨》    

86页《我想》        117页《元日》

古诗

6页《晓出净慈寺送林子方》       17页 《赠花卿 》    

18页《竹里馆》29页《示儿》      37页《望天门山》   

37页《敕勒歌》                   63页《鸟》     

91页《望洞庭》         

名言警句

29   82   101   111   123                  


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