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石笋街小学2011级1班

 
 
 

日志

 
 

数学思维的过程和积累  

2013-09-11 13:01:36|  分类: 曾老师的信 |  标签: |举报 |字号 订阅

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数学思维的过程和积累

 

数学思维的过程和积累 - 梦想彩虹 - 三年级啦(∩_∩)

 

这是2年级下学期期末试卷里的一道题,邹沛霖同学完成得非常出色。

 

出色是在于:

 

1. 解答出了所有的可能性

2. 每种可能,都画出了相应的图例,而且清楚地标注了每条边的长度。

 

从中可以看出邹沛霖同学平时一定非常注重数学思维的过程,思路清晰完整,解题有条不紊,完成得很棒!

数学的学习,就要像这样,需要多关注思维的过程和不断积累。

 

 

曾老师 2013.8.31

于开学家长会

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